敏而好學不恥下問是什么意思？誰寫的？出自論語的哪一篇？
從小學、初中、高中、大學等，我們會閱讀很多的著名的文學作品，閱讀名著的好處可以學到更多的知識，文學名著的知識涵蓋面是非常廣的。那么今天我們了解下敏而好學不恥下問是什么意思？誰寫的？出自論語的哪一篇？
敏而好學不恥下問是什么意思
敏而好學不恥下問的意思是：天資聰明而又好學的人,不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥。這句話多用來形容人謙虛好學。
敏而好學不恥下問是出自孔子的《論語·公冶長》，是《論語》中的第五篇，此篇有28章，以談論仁德為主線，本篇章中孔子和他的弟子們由孔子生前的話語從而從各個側面探討仁德的特征。
“敏而好學，不恥下問”原文是：子貢問曰：“孔文子何以謂之文也？”子曰：“敏而好學，不恥下問，是以謂之文也。
孔子簡介
孔子（前551年-前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋時期魯國陬邑（今山東省曲阜市）人，祖籍宋國栗邑（今河南省夏邑縣）。父叔梁紇，母顏氏。中國古代思想家、政治家、教育家，儒家學派創始人。
孔子三歲喪父，家道中落，早年做過管糧倉、管放牧的小官。他“少好禮”，自幼熟悉傳統禮制，青年時便以廣博的禮樂知識聞名于魯，從事儒者之業，以辦理喪祭之禮為生。中年聚徒講學，從事教育活動。年五十，曾一度擔任魯國的司寇，攝行相職，積極推行自己的政治主張，不久因與當政者政見不合而棄官去魯，偕弟子周游列國，宣傳自己的政治主張和思想學說，終未見用。晚年回到魯國，致力教育事業，整理《詩》《書》，刪修《春秋》，以傳述六藝為終身志業。
孔子曾帶領部分弟子周游列國十四年，修訂六經（《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》）。去世后，其弟子及再傳弟子把孔子及其弟子的言行語錄和思想記錄下來，整理編成《論語》。該書被奉為儒家經典�？鬃訉笫烙绊懮钸h長久。他的“仁”與“禮”成為國家施政和個人自我修養的重要準則；“有教無類”的平民教育思想使華夏文明得以無限傳承；對古代文獻的系統整理，不僅寄予了自己的理想，更使得中華民族的文化遺產具有了深廣的內涵。
相關閱讀
-
抒情方式有幾種分別是什么？特點有哪些方面？附語文八大寫作手法學習語文寫作的要點就是了解各描寫手法，例如記敘、抒情、議論、說明等。今天我們就主要了解下抒情方式有幾種分別是什么？特點有哪些方面？ 抒情方式有幾種分別...作者:小魚 時間:2024-02-27 -
西出陽關無故人是什么意思？表達了什么情感？作者是誰從小學、初中、高中、大學等，我們會閱讀很多的著名的文學作品以及古詩詞，閱讀名著和古詩詞的好處可以學到更多的知識，文學名著的知識涵蓋面是非常廣的。那么西...作者:小魚 時間:2024-01-24 -
至圣是什么意思指的是誰？儒家五圣分別是哪五圣儒家是春秋戰國時期以孔子為代表的學派，提倡以仁為中心的道德觀念，主張德治。那么被后世尊為至圣先師的是誰？以及儒家五圣分別是哪五圣？接下來我們一起了解下...作者:小魚 時間:2024-01-17 -
月是故鄉明的意思是什么？出自哪一首詩？作者是誰從小學、初中、高中、大學等，我們會閱讀很多的著名的文學作品以及古詩詞，閱讀名著和古詩詞的好處可以學到更多的知識，文學名著的知識涵蓋面是非常廣的。那么月...作者:小魚 時間:2024-01-16 -
引用論證是什么論據？有什么作用？引用論證和道理論證怎么區分我們在寫作的時候經常會引用名人名言、格言警句、權威數據、名人佚事、笑話趣聞等各種情況，其作用要具體分析，這就是引用論證。那么引用論證是什么論據？有什么...作者:小魚 時間:2024-01-08 -
插敘是什么意思？作用是什么？怎么判斷插敘和倒敘我們在寫作的時候經常會用到敘述、描寫、虛構、烘托、渲染、插敘等手法。那么插敘是什么意思？作用是什么？怎么判斷插敘和倒敘？接下來我們一起了解下。 插敘是...作者:小魚 時間:2024-01-08